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新利公司_如何打造“幼升小”核心思维力,全在这套美国思维导图课里了

2020-01-09 14:21:39 阅读:891
适合:5-6岁孩子课程目标:从5-6岁孩子熟悉的生活内容出发,打造“幼升小”核心思维力,教授8个思维导图的绘图技巧,掌握8种核心思考方法,重点锻炼3种认知能力:①理解:学会用思维导图认知、理解一个概念,比如认识数字的意义。咱们平台在2017年正式推出了思维导图系列课程。课程主讲hebe老师是首批获得美国思维导图认证的中国籍老师,她曾多次赴美,与北美众多名校学科负责人一起参加了思维导图教学培训。

新利公司_如何打造“幼升小”核心思维力,全在这套美国思维导图课里了

新利公司,适合学前5~6岁孩子学习的思维导图课,现在开始报名啦!

咱们今年秋季课程,适合1-2年级和3年级以上的已经售罄了,在报名期间,陆续也有家长问到,适合学龄前小朋友学习的思维导图课什么时候开课:

之前给孩子报过课程的家长也给了我们一致好评:

所以今天咱们就来好好介绍一下我们的“东西思维导图·2019秋季·学前”课程!内容有些长,为了节省大家的阅读时间,我先把每部分的内容列出来,各位“按需开读”就好。

第一部分 秋季·学前课程简介

非常熟悉咱们平台的思维导图课程,直接看这部分就行。

第二部分 为啥要上我们的思维导图课程?

对思维导图不明觉厉,还不太了解我们课程的同学,从这里入就ok了~

第三部分 什么是思维导图?

完全不了解思维导图的同学,这部分一定要读读,这次的课不一定适合你家孩子,但这个思维工具你一定得知道!

第四部分 课程详细介绍

详细的课程特点在这里~

第五部分 课程团队

来和咱们的主讲、助教、辅导老师们确认下眼神吧^_^

第六部分 如何报名?

报名方式和常见问题,你的疑问我们都想到了吗?

本期开设了两门课程:学前5-6岁的思维导图基础课和思维导图进阶课。

适合:

5-6岁孩子(零基础学习思维导图)

课程目标:

从5-6岁孩子熟悉的生活内容出发,打造“幼升小”核心思维力,教授8个思维导图的绘图技巧,掌握8种核心思考方法,重点锻炼3种认知能力(key cognition abilities):

①理解:学会用思维导图认知、理解一个概念,比如认识数字的意义。

②观察:学会用思维导图多角度地观察熟悉的人和物,比如爸爸妈妈、亲戚朋友、植物或者动物。

③想象:在思维导图帮助下展开联想,培养想象力和创造力,比如用思维导图和爸爸妈妈一起头脑风暴设计自己的生日派对或周末计划。

开课时间:

2019年11月26日~2020年1月14日(每周二19:30~20:10)

课程价格:

原价:549元(3人拼团价:519元)

适合:

5-6岁孩子(已经学习过基础课)

课程目标:

结合5-6岁孩子的学习认知需求,运用思维导图,打造幼小衔接四大核心能力,既长知识,又培养思维。

①情景表达:培养连贯语言和独白语言表达能力,为小学书面表达奠定基础。

②思维阅读:培养主动获取信息,从图片和文字中构建意义的阅读能力,激发阅读兴趣。

③数理逻辑:培养生活中发现和解决数学问题的能力,掌握事物排序、事件推理等简单的数学逻辑关系,激发数学学习兴趣。

④记忆能力:开发全脑记忆能力,借助可视化模式解读和记忆信息,为小学学习打好基础。

开课时间:

2020年2月4日~2月25日(每周二19:30~20:10)

课程价格:

原价:299元(3人拼团价:269元)

和以往一样,为了保证授课质量,每个班依然是有名额限制。

还没太搞清楚情况的同学,请接着往下读:

先来看一道幼升小的面试题:

下面这种逻辑题也不在少数:

不管家长们吐槽也好,焦虑也罢,近年来,幼升小考察的题目的确越来越难了,类似上面这样的逻辑思维题也出现得越来越多。没办法,因为候选人太多,竞争太激烈,名校的选拔标准只能水涨船高。

为了备战升学,课堂学习、亲子阅读和课外补习让每个孩子都不缺输入。然而,把输入转化为高质量的输出,才是区分牛娃和普娃的关键,这个过程就需要好的思维来做处理器。强大的思考能力,能让学习更加高效!

孩子从小到大的学习之旅就像一场马拉松,靠幼年时提前学、靠抢跑获得的暂时领先,未必会带给孩子长久的优势。因为马拉松不像短跑,领先一个身位就能保证最后的获胜。

这是一个漫长的过程,对运动员来讲最重要的是他的身体素质和肌肉素质,对于孩子来讲,最重要的就是他的头脑素质。如果一个孩子思维能力不行,靠抢跑,提前学习获得的一点点优势,在短时间内就会丧失殆尽。

可见,思维对孩子的发展有多么重要。所以在众多学习能力之中,我觉得孩子首先得掌握的就是思考力,也就是思维能力!

而这绝不是靠孩子平时多啃几本书,多刷几套题就能获得的,必须有意识、有方法地进行长期训练。那么问题来了,怎样训练孩子的思维,帮助他们提升和发展思维能力呢?

这方面美国探索得比较早,远在30年前他们就已经把“思考”这个抽象的概念变成一门具体的“课程”搬进了教室,帮助孩子们掌握思维方法和技巧,学会怎样“有意识地思考”。这套风靡全美乃至全世界的思维工具就是——思维导图thinking maps。它不仅仅是一门课,更是帮助孩子在未来学习道路上披襟斩棘的那把思维利器。

咱们平台在2017年正式推出了思维导图系列课程。课程主讲hebe老师是首批获得美国思维导图认证的中国籍老师,她曾多次赴美,与北美众多名校学科负责人一起参加了思维导图教学培训。而逃妈我就常驻美国,为孩子们随时收集最原汁原味的教学实践材料。

在过去两年多的教学实践中,我们的思维导图系列课程围绕“学习方法”和“思维能力”两个层面,让很多孩子都学有所成,收获满满。来看看学员家长和孩子们的反馈:

1、日常生活中,小朋友会把思维导图应用在各种场景,强化逻辑思维和口头表达。

✔ 比如玲玲小朋友和爸爸妈妈一起逛超市后,就想到可以画一个树形图,把超市的商品按照它们摆放的货架做个分类。

✔ 4岁的丁丁小朋友和妈妈还想到了,可以把超市的商品分成“是食物的商品(food)”和“非食物的商品(non-food)”,这样一次思考真是让人脑洞大开。

✔ 而今年刚满5岁的小淘淘,已经能用因果图来解说二战的著名战役“诺曼底登陆”了,不能不叫人赞叹不已啊!

2、在学习上,把思维导图和学习方法相结合,孩子们学起来更happy, 也更加轻松了。

✔ 比如poppy小朋友在学习汉甲骨文时,自己就想到了画一个圆圈图来做发散联想,思考“毛”字是什么意思。

✔ 6岁的文文小朋友在精读绘本时,先用流程图梳理了情节,复述故事讲得逻辑清晰,表达十分流利。

3、除此之外,咱们的思维导图直播课安排得生动有趣,不管是幼儿园的小朋友,还是上了小学的大孩子,课堂上都参与感十足。

经过一次次课堂讲解、一回回课后思维训练,家长们已然发现,思维导图除了激发孩子的思维活力,还让小朋友们对学习产生了浓厚的兴趣,学习更加自主,进入一个更加会学、好学的良性循环。正如咱们这门课程的slogan所言:孩子从此think different——“非同凡想”!

对思维导图本身还不太了解的家长朋友,下面我为大家简要介绍下。

这几年在国内渐渐“时髦”起来的思维导图,到底是一套什么样的工具?孩子为什么需要学习思维导图?

先来看看它的历史:1988年,美国教育学博士david hyerle在语义学、认知心理学等理论基础之上开发了思维导图,并将这种“用来进行建构知识,提升思维能力和学习能力的工具”引入到教学工作中。

在思维导图的帮助下,学生普遍在阅读理解、拼读及词汇等方面取得了明显的进步。此后,david hyerle博士将这8种指向最基础思维能力的思维导图推广到更多学科中,同样取得了令人瞩目的成绩。

思维导图很快在全球普及,在新加坡和新西兰,它甚至被列为小学必修科目。 在美国小学,老师们几乎把思维导图融进了所有学科,阅读、写作、数学……

比如阅读课上,老师会让孩子们用multi-flow map因果图来做精读训练:

在写作课上,老师引导孩子们用brace map括号图来概括怎么写好一封信:

数学课上,用tree map树形图来对3d图形分门别类:

因为在学校里经常使用,孩子也不知不觉地把这种思维习惯带到自己平时的学习中,比如之前逃逃为了准备学区知识竞赛攻读一份科普材料,我在他的书桌上就看到了这样一张老虎和熊猫的双气泡图,他说这样可以迅速抓住它们的异同:

正是感受到思维导图训练对逃逃以及身边孩子们的帮助,所以我特别想把它带给大家。也许它并不像做几道数学题或者读几本英文绘本那样让我们立马看到“功效”,但长期坚持练习使用的话,孩子的思维能力将得到显著的提升。相比单科的专项训练,思维导图的学习让孩子具备了多学科全面开花的动力。

再具体来说,咱们的思维导图课程包括了:干货满满的视频直播课+挑战任务+辅导讲评。

■容易懂:直播教学,互动问答,知识点逐级呈现

直播课上,孩子和老师互动的学习方式可以让孩子更加专注,也更能提起孩子的学习兴趣。例如,在学习流程图的时候,孩子们跟老师一起玩了个“金币大通关”的知识小游戏,不需要任何课前预习,让孩子立刻get到:原来流程图我们平常游戏中都在用,讲清楚一件事情的顺序,就用流程图!

■ 能掌握:100%作业点评 & 微信群辅导 & 能力评估证书

每节课后,老师会发布思维挑战任务,并通过图文资料和微信群互动等多种方式,辅导各位爸爸妈妈有效地开展家庭亲子引导,对每一份作业都进行认真、专业的点评。

而对于在引导孩子练习过程中遇到的困惑,老师也会引导家长朋友们在微信群中交流、探讨,并会作出有针对性的答疑。

另外,在直播课结束后,老师还会针对优秀作品进行逐一讲评,这也是在学习思维导图过程中,最能帮助孩子出效果的环节之一。通过欣赏优秀作品,不仅激发了孩子们的好胜心,在班级里形成良性学习竞争,而且孩子们相互间也有了思维碰撞,在吸收优点之后,可以更有效率地提升自我。

课程总体策划

逃妈

东西儿童教育平台创始人。常驻美国,近距离观察美国课堂,为孩子们收集原汁原味的教学实践材料。

课程主讲老师

hebe老师

世界500强外企项目经理。拥有ibm等美资公司十多年的软件工程、项目管理工作经验。首批获得美国思维导图认证的中国籍老师。自2017年来多次赴美与美国多所名校学科负责人一起参加了思维导图教学培训,掌握了大量美国思维导图教学的教案资料。

完成美国思维导图的专业培训后,hebe老师在国内开展了大量教学实践,探索最适合中国家庭教育环境、最适合中国孩子的思维导图学习方法。她主讲的思维导图系列课程,家长和孩子们是这样评价的:“有趣”、“易懂”、“实用”。

小王老师

长期专注于思维导图课程的研发与教学,拥有丰富的线上授课经验。讲课生动易懂,擅于引导启发,深受小朋友喜爱。

在我们强大的课程团队支持下,我可以信心满满地告诉大家,在这里,你家孩子获得的将是和美国幼儿园、小学完全同步,并且非常切合国内孩子理解能力的思维导图学习指导。

第一步: 购课

点击文末“了解更多”进入店铺,根据孩子的年龄和需求购买对应的课程。如果基础课+进阶课都想参加,分别购买即可,上课时间不会重叠。

福利之一:拼团优惠

学前5-6岁 · 基础课

3人拼团价:519元(原价:549元)

学前5-6岁 · 进阶课

3人拼团价:269元(原价:299元)

福利之二:课程包优惠

同时购买基础课+进阶课两门课程,还会获得额外50元现金优惠券。

(注:同时购买两门课程的家长,请联系“东西思维小助手”,微信号:dxswxzs 领取优惠券。)

福利之三:全勤奖励

基础课完成课后全部挑战任务的孩子,将获得一份思维导图能力评估报告,帮助家长了解孩子掌握思维导图的能力水平。

福利之四:思维小明星奖品

结课后被评选为“思维小明星”的孩子,即可获得一份精致的小明星荣誉证书。

添加东西思维小助手(v信号:dxswxzs),发送课程的订单编号后,进入微信学习群,第一时间获取:上课通知、老师答疑、作业点评等。

1. 我和孩子都不擅长画画,能学好思维导图吗?

思维导图的目的是帮助孩子整理和表达思维,让思维“可视化”,而不是对思维进行“美化”。所以,在绘制思维导图过程中,请家长不要以画得好或不好、美或不美来做评价,这些评价会成为孩子自由表达的负担。

2. 购买完成后,如何上课?

我们使用“cctalk”在线教育平台上课。付费成功后,您需要自行安装“cctalk”软件(支持手机端、电脑端、ipad安装),登录后即可在【cctalk学习群】参与直播、收看回放。

3. 赶不上直播,可以看回放吗?

所有课程都提供回放,方便大家随时复习。

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